家长对少儿编程的10大疑问全解答-图文

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2024年3月11日发(作者：)

家长对少儿编程的10大疑问全解答-图文

面对少儿编程，许多家长问道：小孩子为何要学编程呢？

其实简单的编程设计，其自身是目标导向、任务分解的过程，

需要同学提前构思好要实现某一特定目标任务的步骤和过程。可有

效磨练孩子解决问题的本领。

倘若在编程过程中马虎大意写错代码，在排错的过程中同学可

以养成更加严谨的做事习惯。同时编程的思维方式是将多而杂的问

题进行梳理并拆分成一个一个独立完成的子任务，这也是解决未知

问题有效的方式。

除了学什么，关于少儿编程，你是否还有以下的疑问？就让我

们一起来深入了解一下。01孩子多大学习比较合适？

一般情况下六岁以上的孩子可以选择NEO编程软件或其它同类

的程序设计语言入门，用鼠标简单拖拉指令模块就能编程，降低学

习的门槛，提升孩子学习编程的爱好。在经过2年左右的学习熟悉

NEO编程之后，还可尝试Python以及C++等更多高阶通用的语言。

02少儿编程是不是来玩游戏？

中小同学游戏低龄化越来越严重，常常可以看到五六岁的孩子

抱动手机成天玩游戏，有些家长也苦恼不已。

很多家长以为编程就是玩游戏，相反，少儿编程就是希望青少

年不要过度沉迷网络游戏，所以让孩子了解游戏程序设计的原理，

除了游戏，少儿编程还会覆盖语文、数学、音乐等方面的课件内容，

且课程自身也是弱化游戏的设计，希望同学了解计算机科学的真正

用途不仅是来玩游戏。

03是不是只适合男孩学习？

许多家长以为搞电脑那是男孩才爱玩的东西，女生不喜爱，通

过对女生学员的察看，她们在小学阶段编程比男生更有优势，更加

细心。

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国际计划公益机构推行的《女孩科技行》就是呼吁社会放下对

女孩的偏见，他们的口号是

“Technology,girlscan!”，女孩子们只是在爱好点上与男孩

子有所差别，这需要家长或者老师更好的引导，因材施教。04家长

不懂编程孩子怎么学？

不是每个孩子的家长都懂编程，但其实少儿阶段的编程内容特

别基础，简单有趣味，并没有家长们想象的那么枯燥可怕，少儿编

程紧要的是让孩子理解程序设计的逻辑，树立计算思维模式。

05我的孩子学得会吗？

这个不用挂念，613岁孩子大脑高速进展，学习本领超过大人，

这个年龄段的孩子也是想象力和制造力培育的关键时期。

现在的孩子拿动手机都可以无师自通，所以家长们不要低估了

孩子的学习本领！学习编程的孩子中，好些都是一二班级的，别看

他们年龄小，本身会用拼音打字，一个学期下来，键盘输入都快了

许多。紧要的是通过编程学习，能激发他们脑海中的创意思维，这

才是编程学习的核心内容。

06学哪种编程语言比较好？

家长们挂念的问题是到底要学什么程序设计语言？其实程序设

计语言重要是语法不一样，思维过程都是很相像的，也就好比外语

一样的，英语和法语重要是语法不同，但要表达同样的意思不同的

语言都可以做到。当然对于小学阶段的孩子，倘若没有编程基础，

可以从每种语言的基础课程（Level1）开始学习。

下面列举几种常用的程序设计语言供大家参考：

Python：Python作为人工智能讨论领域特别火的语言，其扩展

库特别丰富，可以做游戏，也可以做网络爬虫，数据库开发，甚至

多而杂的人工智能系统，语法比较简单，也很简单跟其它语言进行

混合编程，有人也比方成胶水语言。

C++：C++目前已成为江浙地区高考编程科目的指定语言，倘若

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有相关需求或者想学习更多高阶的编程语言可以选择C++作为基础。

07编程要学多久？

家长们许多人问，这个到底要学多久？首先孩子的基础学问储

备有肯定的局限，这就影响了他的理解本领，这需要不绝的在学习

实践中去理解，要有一个过程。因此刚开始可能还是简单的动画制

作，小游戏制作，来培育孩子的制造力，逻辑思维本领、察看分析

本领等等。但其实在这个过程中激发孩子的爱好，培育自我学习、

独立思索本领、团队协作、自我展现与表达本领对孩子将来的进展

和学习更为紧要。

这个很难用量化的时间标准来衡量。这也需要孩子不绝地从生

活中、学习中吸取学问，察看发觉各种事物。然后将这些学问与你

的察看思索转化为编程的创意源泉，利用信息技术去解决生活中的

问题。

依据实际教学阅历，6岁以上的孩子，通过2年左右的时间即

可把握一种编程语言的程序设计思维方式。后续的学习家长依据孩

子的个体差异和爱好方向进行调整和布置。08少儿编程是为了培育

程序员吗？

部分家长们以为，学习编程是为了培育软件工程师，这也是个

误区。现代生活计算机软件无处不在，衣食住行一个移动电话全部

搞定。少儿编程是要培育同学的跨界本领，这跟将来是否从事软件

开发行业没有必定的联系。

中小学阶段的编程学习重点是学会将软件工程中的优秀思想用

于解决学习生活中的问题，树立计算思维模式，提高跨学科问题的

解决本领。当然，倘若同学乐意连续往软件开发方向深入学习也是

可以的。

09编程和数学思维训练课程的差异

编程能教会同学清楚、抽象地将现实问题进行分解，并用计算

机代码的方式将对应的解决方

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案写出来。“分析问题+解决问题”是21世纪同学的核心本领，

与阅读、写作、算术等技能同等紧要。

而一般的数学思维训练课程，更多的停留在磨练计算本领，对

培育孩子解决实际问题的本领比较有限。

10编程与机器人有什么分别？

首先，目前市场上许多机器人机构所说的机器人指的都是乐高

积木拼搭，并非我们所说的可以通过编程掌控的机器人。创客类机

器人编程更多是培育孩子对硬件物理感观上的认知，现在许多机器

人加入了软件编程，但也需要特定的硬件支持，这里的侧重点是硬

件的操控。而真正意义上的软件编程，不受硬件的限制，可实现天

马行空的想象，适用范围也更加广泛。孩子接受编程教育，紧要的

事情是塑造孩子的“编程思维”，而不是精通某一种特定的编程语

言。孩子通过学习编程语言而塑造出编程思维，拥有了这种思维，

去学习任何一种新编程语言的时候会简单许多；此外学习编程还可

以培育孩子的培育孩子的逻辑思维本领、抽象思维本领、探究本领

和抗挫折本领等等。

少儿编程机构的火热，可以供给给孩子们更多的选择。但另一

方面，要记住资本永久是疯狂的，如今的儿童编程领域充斥着各种

热钱，在这样的狂热中，希望这篇指南能帮你理性地做出判定和规

划。

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本文标签： 编程孩子学习本领培育