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2024年5月4日发(作者：)

部编版二年级语文下册第一单园测试题及答案

2．我会连一连。(12分)

懊丧zhēyǎn

茁壮àosàng

符号zhuózhuàng

遮掩fúhào

3．照样子，填一填。(8分)

例：堤(堤岸)——提(提水)

咏()——泳()邮()——油()

籽()——仔()杏()——吞()

例：立(立下)——粒(米粒)

出()——茁()夫()——扶()

寺()——诗()自()——息()

4．选择恰当的量词填空。(6分)

朵 条 个 棵 件 株

一()树坑一()衣服一()野花

一()小路一()树苗一()竹子

5．找出句子中的一对反义词。(4分)

(1)离离原上草，一岁一枯荣。()——()

(2)停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。

(3)妹在家很，一见到生人很害羞。()——()

(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。()——()

——()

()

6．想象画面，补充合适的词语。(5分)

______的天空_______的阳光_______的田野

________的微风________的鲜花

7．把句子写具体。(3分)

(1)孩子们()冲出家门。

(2)笋芽儿()喊着：“我长大啦！”

(3)邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。

8．仿写句子。(2分)

例：燕子的尾巴像一把剪刀。

像________________________。

9．连词成句，并加上标点。(2分)

(1)这是 礼物 美好 多么 的 啊

__________________________________________________

(2)亲手 X 栽种 爷爷 柏树 长大了 的 已经

__________________________________________________

二、教材回顾。(11分)

1．《咏柳》的作者是________朝诗人________，他把柳树比作____、____。

我最喜欢“不知细叶谁裁出，________________”这一句。我还会写其他

描写春天的诗句：________________。

2．《开满鲜花的小路》一课中“美好的礼物”指的是_____________。

生活中也有许多美好的礼物如____________。课文告诉我们

________________________。

3．1987年4月5日，____在天坛公园种下了一棵小柏树。植树的步骤

有：①挑选树苗 ②移苗入坑 ③挥锹填土 ④挖好树坑。我能按照正确

的顺序排列：____。(只填序号)

三、主题探究(3分)

我是文明小使者。

试着补充对话，解决下面的问题，记得要用上“请”“谢谢”“对不

起”“没关系”这些礼貌用语哦！

1．我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说：

“_______________________________________________”

2．经过老师的讲解后，我豁然开朗，这时我会说：

“_______________________________________”

3．小同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说：“_____________”

我笑着回答：“____________”

四、阅读拓展。(16分)

(一)课内阅读。(8分)

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？

1．照样子，写词语。(2分)

例：叮咚——叮叮咚咚

躲藏——() 遮掩——()

本文标签： 补充句子树苗

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